دليل المعلم دراسات إسلامية الصف الثالث المتوسط لعام 1442هـ

دليل المعلم دراسات إسلامية الصف الثالث المتوسط لعام 1442هـ توفر مؤسسة التحاضير الحديثة  كل التحاضير الخاصة بمادة الدراسات الإسلامية للصف الثالث المتوسط لكل من المعلمين و الطلاب بالإضافة إلي حل الأسئلة و عروض الباوربوينت ، كما تتوفر لديها خدمة التوزيع الخاص

أقسام مادة الدراسات الإسلامية الصف الثالث المتوسط

1. القرأن الكريم و تفسيره 
2. الحديث
3. التوحيد
4. الفقه

كما تقدم مؤسسة التحاضير الأهداف العامة لمادة الدراسيات الاسلامية و الأهداف الخاصة لجميع أقسام مادة الدراسات الاسلامية للصف الثالث المتوسط 

الأهداف العامة لمادة الدراسات الإسلامية

1. التأكد من سلامة فهم الطلاب لكتاب الله سبحانه و تعالي ، و إتقان قراءته من خلال التدريب علي ضبط الحركات و السكنات و إخراج الحروف من مخارجها 
2. ربط الدين الاسلامي بالحياة الواقعية للطلاب لمساعدتهم علي حل مشكلاتها ، حيث أن الدين الاسلامي نظام متكامل لتنظيم و تقوية العلاقات الاجتماعية في كافة المجالات الحياتية 
3. تدريب الطلاب على إقامة الصلاة و الأخذ بآداب السلوك و الفضائل 
4. دعم العقيدة الاسلامية التي تستقيم بها نظرة الطالب إلي الكون و ما فيه من عجائب صنع الله عز و جل في خلقه من انسان و حيوان و نبات و جماد و تزويده بالمفاهيم الاسلامية و الثقافة
5. تهيئة الطلاب للعمل في ميادين الحياة بمستوي لائق ، و تحقيق الوعي الأسري لبناء أسرة اسلامية سليمة 
6. اكساب الطلاب فضيلة المطالعة النافعة و الرغبة في التعلم و المعرفة و العمل الصالح و استغلال أوقات الفراغ في أشياء مفيدة  

مهارات مادة الدراسات الاسلامية صف ثاني متوسط النصف الثاني 1442 هـ

الأهداف الخاصة لأقسام مادة الدراسات الإسلامية

الأهداف الخاصة لدراسة القرءان الكريم و التفسير 

1. ربط التلاميذ بكتاب الله و التأدب معه ، و غرس حب الله في نفوسهم
2. و التعرف إلى أسماء السور التي يقرؤنها و أماكنها 
3. تهذيب سلوك الطلاب ، و تنمية الاتجاه الديني لديهم
4. الشعور بأهمية القرآن الكريم في حياة المسلمين ، و فضله و أجر تلاوته و العمل به و المحافظة عليه

الأهداف الخاصة لدراسة الحديث 

1. اعتبار الرسول قدوة للطلاب و التعرف علي سنته الشريقة 
2. اظهار عظمة السنة في معالجة جزئيات المشكلات و دقائق الأمور
3. تعريف الطلاب الفرق بين نصوص القرآن الكريم ، و الأحاديث الشريفة ، و تنمية قدرتهم على التفريق بينهما